张天师分析网 大班diy手工修立教案

【发布日期】:2019-11-14【查看次数】:

  大班diy手工制造教案_出卖/营销_收拾营销_专业原料。大班 diy 手工建立教案 【篇一:大班手工制作打算】 用爱和智慧共创美丽大家日 大班组“创意指尖﹒环保糊口”创意创造预备 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列举动 一、批示想想 一年一度的“六一”稚子节

  大班 diy 手工修设教案 【篇一:大班手工兴办盘算】 用爱和灵敏共创优美未来 大班组“创意指尖﹒环保生活”创意兴办布置 ——百幼第五届“夏之潮”艺术节系列活动 一、批示想想 一年一度的“六一”童子节,是孩子们最希冀的节日,也是幼儿园最 隆重的节日贺喜行为。为让孩子过一个自立、得意、蓄意义的节日, 所有人园本着以幼儿为主体,以“全班人插足、全部人乐意”为行动方针,把行径 的自动权交给孩子,让孩子真实成为活动的主人。所以,他们在 2015 年“六一”孺子节光临之际张开“创意指尖﹒环保糊口”为重心的 环保创意开发举止,培育幼儿的起头才华、发觉力及设思力,况且 推动幼儿开发的趣味和实践商讨的指望,理会“废物诈骗”的价钱, 使每个幼儿的性情气概取得精巧的发展,让孩子学会环保和不奢侈 的好习气。 二、行径目标:大班幼儿 三、活动时间:2015 年 6 月 1 日 上午 8:30 四、行径规划: 1.各班教练发校讯告示知家长提前带好所需资料。 2.教练提前包罗资料,为行为提前做好样品以供幼儿参考学习。 3. 5.29 日发校信通指引幼儿行为当日团结穿夏服(黄色) 4.班级情况睡觉:5 月 30 日下午和幼儿合资计划六一孺子节班级环 境 二、 行为内容: 大一班——手工“自行车” 资料:吸管、一次性纸杯、双面胶、0149香港王中王网站,http://www.awcci.com剪刀等 大二班——废旧报纸创意筑立 原料:报纸、双面胶、胶水 大三班——巧手 diy“毛毛虫” 质料:泡沫圆球、果冻壳、蛋托、双面胶、毛毛虫眼睛、毛根、袜 子等 大四班——盒子“汽车” 材料:毛根、牙膏盒、胶棒、双面胶等 五、其他事件 1.通讯报道:叶婷担当 2.环境安顿:班级教员及幼儿 3.文章挖掘:选取一个人材料在学宫大厅展现 梦思+信思+改变+行为 【篇二:大班手工创造《果冻壳变变变》教案】 大班手工建筑《果冻壳变变变》教案 授课人:李文梅 授课时候:2012.10.17 一、安顿想路: 废旧原料是全部人手工举动的首要资料,寻常他们就介意让孩子们搜 集废旧材料,如饮料瓶、百般纸盒、纸杯和易拉罐等。孩子们和老 师悉数利用这些废旧质料实行手工建立,经历变废为宝的有趣,初 步提携孩子的环保意识。果冻和冰激凌孩子们都很疼爱吃,因而我们 们包罗了好多的果冻和冰激凌的盒子,他们哄骗这些盒子制作了小 花篮、娃娃、和各样小动物。还剩下了好多的果冻盒时不知做什么 用,大家们就问小伙伴,这些盒盖像什么,有的小友人陈说我像乌龟壳, 经孩子们一带领,全班人们诈骗果冻壳制造了一只会爬的小乌龟,决断让 孩子们全体筑设。 二、教学目标: 1、诳骗废旧资料修筑会爬的小乌龟,经历变废为宝的有趣。 2、扶直幼儿的观察力和起头伎俩。 3、发轫拔擢幼儿的环保意识。 三、行动焦点: 1、熟练筑筑会爬的小乌龟,经验兴办的兴味。 四、举止难点: 1、在创造中勇敢想象,设立分辨的动物形象。 五、行动准备: 1、每人一个果冻盒一根一寸长吸管、一根两米长的毛线、色卡纸、水彩笔、通明胶带、小剪刀。 3、老师制作的会爬的小乌龟一只、修造示计划。 六、举止历程: (一)、开头片面: 1、教练出示兴办的会爬的小 乌龟,拉动乌龟身下的绳子, 树模乌龟向前匍匐,怂恿幼 儿发现的兴趣。 2、请幼儿考察乌龟的制作材 料及方法。 3、幼儿探求乌龟为什么能爬 行的荫蔽。 (二)、根基部门: 1、教练出示修立示诡计,请 幼儿分程序窥探开发的手艺。 2、教师按照制造示计划核心 示范以下步骤。 (1)、乌龟壳与乌龟身子的 粘贴和固定。 (2)、小乌龟身材下面的两根吸管粘贴的要对称。 (3)、示范用牙签帮助将毛线、教授示范收场,启发幼儿勇敢遐想,创造永别的会爬的小动物。 (三)、幼儿担任: 1、幼儿自由拔取怜爱表情的卡纸 来画自身方针的动物。 2、画好后剪下来。 3、将果冻壳与身子粘贴和固定在 整个。 4、在粘好的卡纸下面粘上吸管, 穿上毛线作品完成。 (四)、终结个人: 做好小动物的幼儿将绳子的一头挂在小椅子被上,另一端拉在手中, 来回拉动绳子让小动物向前爬行。待幼儿都做好后,我一共玩起 来,比比我们的小动物爬得快,履历制作的欢喜。 (五)、文章评判: 幼儿修造完工后,教师插足孩子们的游玩中,边玩边点评幼儿作品 的特地之处。 行动感想: 始末教练的示范,幼儿对诈骗果冻壳修筑小动物发生浓厚的兴会, 一个个都主动列入到修筑中去,真相占据了一件自身亲手兴办的玩 具,体验到成功的痛快,经历到变废为宝的意思,全面行为过程中 幼儿都感想无比的怡悦。 手工折纸教案:鱼 行动主意: 1、能用边对角、边对对角线、体会折 纸活动的意思。 活动筹划: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的范例、 折叠步骤图 2、 海底世界的背景图。 行径经过: 1、幼儿玩耍《许 多小鱼游来了》引题,引起幼儿兴味 2、将模范发给每组小组,让幼 儿观察,并拆开?? 行动方针: 1、能用边对角、边对对角线、体验折纸举动的趣味。 行径筹备: 1、方形纸、彩色笔、浆糊,鱼的模范、折叠程序图 2、 海底宇宙的 布景图。行径历程: 1、幼儿游戏《许多小鱼游来了》引题,引起幼儿趣味 2、将范例发 给每组小组,让幼儿考察,并拆开看看是怎么折的。 3、出示折叠序次图,指引幼儿旁观并注解鱼的折法: 当心看清鱼头的折法 4、提出折纸请求: 请求边对角、边对对角线要对齐,折痕要折平。 5、幼儿开首折纸,老师巡行指导: (1)教导幼儿注意折出折痕;( 2)指挥幼儿将折好的鱼画上眼睛、 鱼鳞,尔后贴在海底寰宇画面上。 6、观赏朋友著作,解散活动 幼儿园手工折纸举动教案:《小狐狸》 行动目标 1.解析折纸的造型艺术特点,实验孤傲落成折纸《小狐 狸》。 。 2.前进幼儿的发觉力,动手制造技巧及审美才能。 举动 中枢率领幼儿操练小狐狸的折纸技艺。 行为难点培养幼儿掌握、细 心的折纸习惯。 举动经营小狐狸榜样、彩色纸、水彩笔、多媒体课 件。 活 动 过 程开?? 活动主意 1.理会折纸的造型艺术特质,实习零丁完成折纸《小狐 狸》。 。 2.发展幼儿的挖掘力,初阶开发手法及审美工夫。 活动主旨批示幼儿熟习小狐狸的折纸手法。 举止难点提拔幼儿担负、细心的折纸风气。 举动准备小狐狸标准、彩色纸、水彩笔、多媒体课件。 行动进程起首片面 一、激趣导入:小友人们,大家有没有见过狐狸? 它长的是怎么样的?全班人在那处看到的?谁来说一说。(幼儿以 已有体味换取) 根底个别一、教授折纸树范: 1.教练播放课件,并示范折纸。 ⑴先把一张正方形的纸对边折,形成一张长方形的纸,尔后再折半, 酿成一个小正方形;⑵把正方形展开,把四个角沿着线往主题折; ⑶把纸翻过来,把四个角往中间折;⑷再翻一次纸,把四个角往中 间折;⑸把纸翻过来,把四个角展开,压平;⑹将一个小方块轻轻 地拉开,取另一张纸,做成纸条,塞进狐狸的下巴上,抽动纸条, 狐狸的嘴巴就会一动一动。 2.教练强调折纸时谨慎: ⑴折纸时小心边和边,角和角对齐。 ⑵拉开小方块须要举动不要用力拉扯,省得把纸撕破二、幼儿尝试 折小狐狸,老师进行片面指点。 三、教练夸奖伶仃竣工折纸行径的幼儿,并煽惑幼儿互投闭作,请 个人开始手法强的幼儿指示其大家幼儿折纸。 四、将小狐狸粘贴到白纸上,鼓舞幼儿进行添画。(可以添画太阳、 白云、草地、蘑菇、小鸟等) 终结个人一、幼儿显现作品。 二、师小结:本日所有人研习了若何折小狐狸,所有人把狐狸的小眼睛 画上,而后总共来抽动小纸条。看,小狐狸正和全部人讲话呢! 行为延长 小伙伴们,近日所有人折了一只热爱的小狐狸,小朋友们回 家后和爸爸妈妈全体初步折一折,再折出你疼爱的其我小动物好 吗?。 幼儿园中班手工折纸教案:会走路的小企鹅 活动方针: 1、阐明折企鹅的手法,学会将正方形的两个边对着对 角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基础技法。 3、折半纸行动和玩纸行动有兴味。 活动谋划: 1、幼儿用书人手一 册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、楷模小企鹅一只。 举止进程:?? 行动宗旨: 1、剖判折企鹅的技术,学会将正方形的两个边对着对角线、学会看图示将三角形的角向内折,折出尾巴的基本技法。 3、折半纸举动和玩纸行动有趣味。 行动筹划: 1、幼儿用书人手一册。 2、黑色正方形蜡光纸、泥工板人手一套。 3、典型小企鹅一只。 行为流程: 1、出示范例,引起幼儿的趣味。 出示折纸小企鹅,提问:这是什么?他们是什么描摹的? 呈报幼儿这是一只会走讲的企鹅,教员在泥工板上演示,将泥工板 倾斜一些将小企鹅放在超越,瞧!小企鹅走说啦,小同伴,全部人想折 一只小企鹅玩玩吗? 2、教练领导幼儿张开幼儿用书,带领幼儿看图示剖释折纸秩序。 中心注释:(1)将正方形纸角对角对折,折出对角线)将正方形相邻的两条边,向对角线)先将三角形的两个角折一下,再将两个角向里折,折出尾巴和 尖嘴巴。 3、幼儿看图进行折纸--小企鹅在幼儿折纸过程中,教授巡礼侦查, 对幼儿实行局部指引,襄理幼儿折小企鹅。 4、让幼儿借助泥工板玩一玩小企鹅,在游戏活动中富足习染折纸和 玩纸工的速乐。 大班手工:《衣裤》 宗旨: 1、 教导幼儿老练用四角向焦点折纸的身手。 2、 教导幼儿 延续实习按图示折纸的手艺。 3、 扶直幼儿当心、耐心的习俗。 准 备: 正方形彩纸、图示 经过: 方针: 1、 指使幼儿纯熟用四角向核心折纸的技艺。 2、 指引幼儿不停进修按图示折纸的手法。 3、 擢升幼儿谨慎、耐心的风尚。 经营: 正方形彩纸、图示 进程: 1、 入活动,引起兴会 “小朋侪,在八月二十的集场上,全班人看到哪些物品呢?今天谁就来 折许多新衣服,这好后摆一个衣服摊好吗?” 2、 指使幼儿熟习按图示折纸 “近日大家要来操练一种新的折纸武艺,就是从四角向中枢折,请小 伙伴看图示”图(1) 将正方形纸两次对边折 图(2)然后睁开找到中枢妈妈(重心点) 图(3)四个角是四个孩子,我们都要找到中央妈妈和她亲一下。这 便是四角向折,在这个根基上再按图 4 图 7 折 3、 请幼儿负责,教员指挥 “要看着图示一步一步地折,一步也不能丢弃” 图(4) 翻过来在折一次四角向重心折 图(5) 再 翻过来在折一次四角向中心折 图(6)翻过来将四个正方形开展孕育方形 图(7)最后半数成衣服。在折衣服的根蒂上学折裤子: “衣服有了, 没有裤子怎样办呢?” “看,衣服还会变戏法呢!一变形成了一条裤子。”请幼儿叙说是怎 样变裤子的。 幼儿园中班手工折纸:电线.认识电线.熟练看规律图实行折纸电 线.心爱折纸举止,体味得胜的安乐。 举动策划: 1.正方形纸 人手一张、电线.音乐《打电线.驾驭音乐。 活动进程: 一、以猜谜的形象导入课题。 师:叮铃铃, 叮铃铃,?? 行径目标: 1.剖析电线.熟练看规律图进行折纸电线.疼爱折纸举动,体味得胜的高兴。 举动策划: 1.正方形纸人手一张、电线.音乐《打电线.职掌音乐。 行径流程: 一、以猜谜的景色导入课题。 师:叮铃铃,叮铃铃,一头发言一头听,两人不相会,言语听得清。 这是一个通常用品,请你们猜猜是什么?(幼儿臆度) 师:哦,是电话机呀。它既可能听,又可能说,真神奇!看,谁的 电话机摩登吗?他想要吗? 二、观望视频,学折电线 步将纸半数,再开展,留下一条中线 步将纸的两边向 中线 步长方形四个角判别向内折成三角形, 尖角往里折,都展开来;第 4 步辨认将四个角张开;第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将坎坷两端的开口打 开,四个角立起来,用手治理成听筒的样子。 2.局限幼儿尝试。 师:谁来试试,可能,大家会佐理谁的。 幼儿折 1-3 步,接下来有点难了,你们们来帮帮他。师讲解演示第 4 步 开展角的技艺。八戒玄机解码 微视界-专业微信公共号运营平台!(儿歌:手指拉一拉,戴个大帽子;三角帽子出来 了,小手轻轻压一压。) 电话还没落成,放在这儿,我已而试着落成吧! 3.师完全演示,出示规律图。 师(出示次序图)第 1 步将纸折半,再开展,留下一条中线 步将纸的两边向中线 步长方形四个角分辨向 内折成三角形;第 4 步判别将四个角张开(儿歌:手指拉一拉,戴 个大帽子;三角帽子出来了,小手轻轻压一压。);第 5 步纸翻过 来,两边向中线 步再将纸翻过来,将坎坷两端的开口打 开,用手处理成听筒的描写。 三、幼儿操作,教练指导

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